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同步课堂|人教版PEP小学英语六年级上册Unit1梳理+练习(附下载)学习经验_英语口语自学

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知识梳理

六年级英语(一)人教版

第一单元我怎么去那里?

焦点:

询问一个地方在哪里的问题及其答案

询问如何到达一个地方的句型

动词want的用法

困难:

能够问路和描述路线

Wha引导的感叹句

四个单词和短语

科学科学

博物馆博物馆

书店书店

电影院

医院医院

交叉路口

Tumn转弯

向左向左

直,直

右右

邮局

三个单词和短语

求问

老师

有趣的休息

意大利意大利语

餐厅餐厅

披萨披萨

街道街道;街道

到达

全球定位系统

给予(给予的过去式);到

特征特征

跟着,跟着

很远。

告诉告诉

到达

在…前面.在…前面

成语性词语

1.不好意思。打扰一下。

我不知道。我不知道。

3.请跟我来!请跟我来!

关键句型或句型

1.罗宾,博物馆商店在哪里?

罗宾,博物馆商店在哪里?

-它在门附近。它在大门附近。

解读:这是一个问一个地方在哪里的问题及其答案。

句子结构:问题:书店在哪里,你的学校……?

回答:是地方的词(公园附近,那边,学校旁边……)。

2.-我们怎么去那里?

我们怎样才能到达那里?

-在书店左转。然后在医院向右转

在书店向左转。然后在医院右转。

解读:这是一个问怎么去某个地方的问题及其答案。

句子结构:主语怎样才能到达(到)哪里?

3.表示向左/向右转向某个地方的句型

在位置左转/右转。

理解句型

1.我想买一张明信片。

我想买一张明信片。

解读:这是一个表达你想做某事的句子。

2.我所在的城市有一家宠物医院。

我所在的城市有一家宠物医院。

释义:这是一个表达“某处有东西”的句子。

3.他可以帮助男孩们找到意大利餐馆。

他可以帮男生找意大利餐厅。

解释:这是一句帮助某人做某事的话。使用帮助某人做某事的结构。

4.不好意思。泰晤士河离这里远吗?

不好意思。泰晤士河离这里远吗?

解读:这是一个问一个地方和一个地方的距离的句子。

主要测试地点

[知识测试站点1]

罗宾,博物馆在哪?罗宾,博物馆商店在哪里?

-它在门附近。它在大门附近。

这是一个问一个地方在哪里的问题及其答案。疑问句where询问地点,意思是“哪里”。

句子结构:问题:书店在哪里,你的学校……?

回答:是place的单词(公园附近,那边,学校旁边……)

例句:邮局在哪里?

邮局在哪里?

-在那边。在那边。

[知识测试站点二]

我想买apostcard。

我想买一张明信片。

这是一个表达你想做某事的句子,它的时态是一般现在时。由于主语是第一人称I,所以主语后面的谓语动词(want)需要用原形。Want后面可以跟不定式或名词。To是不定式符号,to之后的动词也需要用原形。

句子结构:主语想要动词原形。/主语想要某物。

他们想去钓鱼。

他们想去钓鱼。

汤姆想去公园。

汤姆想去公园。

我想要一辆新自行车。

我想要一辆新自行车。

她想要一个洋娃娃。

她想要一个洋娃娃。

[知识测试中心3]

我所在的城市有一家宠物医院。

我所在的城市有一家宠物医院。

这是一个表达“某物存在于某处”的句子。be在“有”字句中的使用遵循“相近一致”的原则。

句子结构:有/有…的地方。

医院附近有一个公园。

医院附近有一个公园。

房间里有一张桌子和四把椅子。

房间里有一张桌子和四把椅子。

房间里有四把椅子和一张桌子。

房间里有四把椅子和一张桌子。

[知识测试站点4]

我们怎样才能到达那里?

我们怎样才能到达那里?

这是一句问某人去哪里的话。疑问词“how”用来形容同样的方式,意思是“how”。Can是情态动词,意思是“可以,可以”,在疑问句中应该放在主语之前。Get to的意思是“到达”,后面跟一个名词,表示地点。如果地点是副词,get后面应该省略to。

句子结构:主语怎样才能到达(到)哪里?

他们怎么去动物园?

他们怎么去动物园?

[知识测试中心5]

在书店向左转。然后在医院右转。

在书店向左转。然后在医院右转。

句子中的“转”是“转”的意思,意思是改变方向。左转意味着“左转”,右转意味着“右转”。当指示向某个地方左转/右转时,可以使用以下句型:

句型结构;在位置左转/右转。

在车站向左转。在车站向左转。

[知识测试站点6]

现在我们在天安门前。

现在我们在天安门广场前面。

当我们要表达“前面”的时候,我们需要用到短语“前面”。这个介词短语后面可以跟名词或代词。如果接人称代词,用人称代词的宾格形式。

那个男孩在我前面。

这个男孩在我前面。

[知识测试站点七]

他可以帮助男孩们找到意大利餐馆。

他可以帮男生找意大利餐厅。

这是一句帮助某人做某事的话。“‘帮助’是一个动词,意思是‘帮助’。

句子结构:主语帮助一个动词原型其他。

我经常帮助我的朋友学习英语。

我经常帮助我的朋友学习英语

hep的其他用途:

(1)“帮助某人”的意思是“帮助某人”

他喜欢帮助别人。他愿意帮助别人。

‘用名词帮助某人’的意思是“在某事上帮助某人”。

莉莉帮我学英语。

莉莉帮助我向英语学习

[知识测试中心8]

请问,泰晤士河离这里远吗?

不好意思。泰晤士河离这里远吗?

这是一个问一个地方和一个地方的距离的句子。形容词far的意思是“很远”,经常与from连用。

句子结构:动词是不是位置名词远离位置名词/副词?

不好意思。伦敦眼离这里远吗?

不好意思。伦敦眼离这里远吗?

知识发展

1.感叹句

多棒的博物馆啊!多棒的博物馆啊!这是一个什么引导的感叹句的省略,完整的形式是“这是一个多么伟大的博物馆啊!什么是‘什么(a/an)形容词名词(主谓)引导的感叹句模式!”意思是“如何.”多漂亮的女孩啊!她是一个多么漂亮的女孩啊!

多有趣的电影啊!多有趣的电影啊!

How-guided感叹句句型:How形容词/副词(主谓)!

这只鸟多漂亮啊!这只鸟多漂亮啊!

兔子跑得多快啊!兔子跑得多快啊!

感叹句的用法

感叹句不难,句前放什么或者怎么放;

强调部分要清楚,什么和怎么必须清楚;

强调名词用什么,剩下的怎么玩;

为了简洁明了,省略主语和动词也是好的。

2如何表达感激之情

感谢适用于很多场合,要及时表达由衷的感谢。

感谢的场合:感谢别人的帮助,回答别人的赞美,用不表示拒绝,接受别人的赞美。

祝贺和祝愿。

谢谢:谢谢。多谢了。

谢谢您们。

非常感谢。谢谢你。

面对别人的感激,我们可以礼貌地回答“不客气。”。在英语,有许多类似“你会回来的”的句子。”,意思是“不客气”。

完全没有。不客气。

没关系。不客气。

我很乐意。不客气。

3.在描述几个连续的动作时,我们可以用先、后、后、最后这些词来连接,突出顺序。

先是下一个然后是最后一个

首先,我做作业。接下来,我洗衣服。然后,我看电视。最后,我去购物。

首先我做作业,然后我洗衣服,然后看电视,最后我去购物。

4.主题是什么?

主语是谓语的陈述对象,表示谓语说的是谁或什么,如:

我通常骑自行车去上学。

我通常骑自行车去上学。

这个女孩正在跳舞。

这个女孩在跳舞。

他们是我的朋友。

他们是我的朋友。

书在桌子上。

书在桌子上。

我家在邮局附近。

我家在邮局附近。

5.什么是情态动词?

语气词是具有一定意义的动词,表达说话者的情感、态度或语气。情态动词不能单独作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。情态动词包括shall,shall,will,will,can,can,may,may,must,need等。

(英译汉)在…的前面

前面的“the”只比前面的“the”多一个定冠词,但它们的意思却大不相同:

在前面通常意味着一个在另一个的前面,两者之间没有位置包含,即一个在另一个的外面。在前面也是“在前面”的意思,但表示两者之间有一种包容的关系,即一个在另一个的内部。

公共汽车前面有一个男孩。

公共汽车前面有一个男孩。(外部)

公共汽车前面有一个男孩。

公共汽车前面有一个男孩。(内部)

7.描述方向的词语摘要

同学们,我们在这个单元里学习了很多描述方位的单词和短语。总结一下吧。

几乎

几乎

远离

远离

在.在里面。

在…后面

在…后面.

近的

在.附近

在…前面

在…前面

博物馆在邮局旁边。

博物馆在邮局旁边。

书店离我家很远。

书店离我家很远。

学校里有一个图书馆。

学校里有一个图书馆。

邮局后面有一个电影院。

邮局后面有一家电影院。

我家在公园附近。

我家在公园附近。

我家在医院前面。

我家在医院前面。

8.问路句型及其答案总结

(1)问题:地方在哪里?在哪里?

常见地点:邮局邮局;医院医院;电影院电影院;餐厅餐厅;

书店书店;博物馆博物馆;银行银行;公交站公交站;湖湖;

图书馆图书馆;动物园动物园;学校学校;公园公园;花园花园;酒店酒店

回答:是place这个词,在.

常见回答:书店旁边就是书店旁边;医院/邮局附近就是医院/邮局附近;那边就是那边;东方街上就是东方街上;在学校前面就是在学校前面

-博物馆在哪里?博物馆在哪里?

-在邮局附近。它在邮局附近。

(2)问题:主体如何到达(到)哪里?我怎么去.

同义句式:能告诉我去地方的路吗?

你能告诉我去……的路吗?

哪条路是放置的路?

去……的路是哪条?

回答:“左转/右转”是指该地的介词短语……左转/右转。

-我怎么去电影院?

/你能告诉我去电影院的路吗?

/哪一条是去电影院的路?

我怎么去电影院?

/你能告诉我去电影院的路吗?

/去电影院怎么走?

-在银行左转。在银行向左转。

文化联系

学习向英语问路

在向别人问路之前,你通常应该说“对不起。”,这样一方面可以吸引对方的注意力,另一方面又不失礼貌。“不好意思。”在这种情况下可以翻译成“对不起;请问”。

如果你在别人带路的时候没有听清楚,你可以用“对不起?你能再说一遍吗?)”或者“请你再说一遍好吗?恐怕我没听清你的话。恐怕我没听明白。)”等等,请再说一遍。问路后要感谢导游。

有时候,当你问路的时候,你可能会碰巧遇到一个和你一样不熟悉方向的人。这时,他可能会这样回答:“对不起,但我也是这里的陌生人。”(对不起,这个地方我自己也不熟悉。我很抱歉。我不知道。我是新来的。对不起,我不知道。我对这里不熟。)“对不起。我不确定。你最好问别人。(不好意思,不太清楚。你最好问别人。你通常用“谢谢/还是谢谢你。”(也谢谢。)”回应对方。

不列颠博物馆

大英博物馆位于英国伦敦新牛津街以北的拉塞尔广场。它成立于1753年,并于1759年1月15日正式向公众开放。它是世界上最古老、最宏伟的综合性博物馆,也是世界上最大、最著名的博物馆之一。博物馆收藏了许多来自世界各地的文物和珍宝,由于其收藏丰富和种类繁多,在世界各地的博物馆中是罕见的。目前,博物馆有800多万件藏品。由于篇幅所限,仍有大量藏品无法公开展出。

英国国家博物馆、纽约大都会艺术博物馆和巴黎卢浮宫被列为世界三大博物馆。大英国家博物馆包括埃及博物馆、希腊罗马博物馆、西亚博物馆、欧洲中世纪博物馆和东方艺术博物馆。其中,埃及文物博物馆、希腊罗马文物博物馆、东方艺术文物博物馆的藏品最为引人注目,而东方艺术文物博物馆中的中国藏品占绝大多数。展品范围从商周青铜器到唐宋瓷器、明清金玉制品,都是稀世珍宝。

伦敦眼(伦敦眼)

伦敦眼位于英国伦敦的泰晤士河上,是2005年前世界上最大的观景摩天轮,也是伦敦标志性的旅游景点之一。伦敦眼建于1999年底,总高度为135米。伦敦眼有32个船舱(从1号到33号,13号)。因为机舱是钢化玻璃的,所以机舱里有空调系统。每个客舱可搭载约25名乘客,转弯速度约0.3 m/s,转弯时间约30分钟。伦敦眼是为了庆祝2000年的到来而建造的,所以它也被称为千年摩天轮。乘客可以将伦敦眼带到空中,鸟瞰伦敦。伦敦眼在夜晚变成巨大的蓝色光晕,大大增加了泰晤士河的梦幻气氛。

单元练习

单元练习

1.找出每组中下划线部分发音不同的一个。(10分)

1.A .手指b .照片c .猪肉()

2.玫瑰鼻子迷路了

3.A. sea B.as C.mouse()

4.a .大号B.bag C.big()

5.A.fast B.far C.hand()

二.个人选择。(10分)

1.动物园在博物馆的后面。博物馆是动物园的一部分。

a .在b之间.在c的前面.在d的下面.紧挨着

2.我们可以去邮局,我们寄一张明信片。

但是那时

c .第一d .什么时候

3.什么不能帮你找个地方?—一个________。

全球定位系统

C.sun D .自行车

4.餐厅在哪里?

沿着这条街,你可以在左边看到它。

在华盛顿大学获得学士学位

5.沿着这条街走十分钟。

在华盛顿获得学士学位

3.阅读问题的答案。(10分)

()1 .我怎么去动物园?()2 .图书馆在哪里?()3 .你要去哪里?()4 .你的朋友住在城里吗?()5 .你妈妈在哪里工作?我要去上学。她在市场工作。你可以乘8路公共汽车去。图书馆在邮局旁边。是的,他在。

四。连词成句(15)分(

1.在我们的店面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 .了解我如何将文件分发到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3 .接下来是学校的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 .妈妈在你工作的地方工作。我妹妹住在a市_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

五。按要求做题(12)分(

1.公园离学校很远(改为一般疑问句,并做否定回答)335433543354435434354。3354335435图书馆在那边(对划线部分提问)335433543354435434354。3354335435

3.我姐姐住在体育馆附近(改为一般疑问句,并做否定回答(

————————————————————————————————————————————————————

4.我们经常在早上7:00吃早餐(对划线部分提问)335433543354435434354。3354335435

六。阅读理解(15)分(

请问,邮局在哪里?男士:好,跟我来。但首先,让我上你的车(十分钟后)Man:Stop,停车!我的家在这里麦克风:在哪里哪里?你家?但是邮局在哪里?男士:回去,开九分钟。你可以在你的左边看到它1 .迈克想去哪里?————354354354354354354354354354354354354354354354354354354354-2的关系。他们怎么去那个人的家?————354354354354354354354354354354354354354354354354354354354354-3的关系。这个人知道邮局吗?3354——3354354354354354354354354354354354354354354354354354354354354-4的关系。邮局在那个人家附近吗?————35435435435435435435435435435435435435435435435435435435435-5的关系。男的搞笑吗?————3354354335433543543354354335435433543543543543543354-——-3354-3354-3354-3354-3355-3354-3354-3354-3355-3355-355

七。作文(10)分(

你的家离学校近吗,怎么才能到呢?简单的概括一下吧(不少于50个单词(

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

答案:

一。找出每组中划线部分发音不同的一项。

1.C2 C3 B4。A 5 .C

二。选择题。

1.b。根据句意这是一组反义词的应用,在……后面是在后面,反之则是在前面句意去邮局"然后"邮寄信件,固选然后。3.c。不帮忙——不能帮助。不能帮助找地点的东西应该是sun.4.B .在左侧。在右边是固定用法,分别表示"在左面,在右面“5 .A用于时间段前面,表示"做某事所用的时间“。

三。读问句选答语。

1.C. 2.D. 3.A. 4 .E.5.B .

四。连词成句。

1.我们在商店前面2 .我怎么去房间?3.它在学校旁边4 .你妈妈在哪里工作?5.我姐姐住在一个城市。

五。按要求做题。

1.公园离学校远吗?不,它不是2 .图书馆在哪里?3.你姐姐住在体育馆附近吗?不,她不吃4 .你通常什么时候吃早餐?

六。阅读理解。

1.他想去邮局2 .开车3 .是的,他想去4 .不,不是5 .是的,他想去。

七。作文。

我住在学校附近。我经常步行去上学。现在我来告诉你去学校的路。走出我的家,沿着街道走五分钟,在动物园左转。一分钟后,你可以看到我的学校,它在你的右边。

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